Мороз Иванович
I
I
Category: Ռուսերեն
Новый год в Иране
Новый год в Иране смотри здесь
Как мы встречаем новый год
В нашей семе на новый год ставят большой стол а из еды у нас обычно свинина, оливки, разные салаты, картошка и всё такое. Мы друг-другу дарим подарки и каждый год что то разное например музыкальная шкатулка, или украшения. Приблизительна вот так мы встречаем новый год.
Отчёт по русскому языку
Четыре желания
Митя накатался на саночках с ледяной горы и на коньках по замёрзшей
реке; прибежал домой румяный, весёлый и говорит отцу: „Ух как весело
зимою! Я бы хотел, чтобы всегда зима была”
„Запиши твоё желание в мою записную книжку”, – сказал отец. Митя
записал.
Пришла весна. Митя набегался за пёстрыми бабочками по зелёному
лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит: „Что за прелесть эта весна!
Я бы желал, чтобы всегда весна была”.
Отец опять вынул книжку и предложил Мите записать своё желание.
Настало лето. Митя с отцом отправились на сенокос. Весь длинный
день веселился мальчик: ловил рыбу, собирал ягоды, кувыркался в душистом
сене, а вечером сказал отцу: „Вот уж сегодня я повеселился вволю! Я бы
желал, чтобы лету конца не было”. И это желание Мити было записано в ту
же книжку.
Наступила осень. В саду собирали плоды – румяные яблоки и жёлтые
груши. Митя был в восторге и говорит отцу: „Осень лучше всех времён!”
Тогда отец вынул свою записную книжку и показал мальчику, что он то же
самое говорил и о весне, и о зиме, и о лете.
Напишите о вашем любимом времени года.
Вам помогут следующие слова и словосочетания:
Наступила зима, весна, осень, наступило лето; солнце светит, но не греет, ярко светит и согревает землю; деревья покрыты снегом, на ветках появились почки, деревья роняют разноцветные листья, под ногами шуршат сухие листья, деревья надели свой новый зелёный наряд; птицы собираются в стаи и улетают в тёплые края, вернулись с юга, птицы радостно поют и строят гнёзда; дети загорают и купаются в реке, играют в снежки и лепят снеговика, катаются на санках и лыжах, собирают цветы, строят скворечники и готовятся встречать птиц, собирают опавшие листья.
Моё любимое время года- это лето. Летом можно веселиться и плавать на море, летом наступают каникулы. Летом тепло и приятно.
Если бы я был взрослым
Смешной и поучительный рассказ Драгунского, о том, как Дениска представлял себя взрослым. Мальчик размечтался, как будет отчитывать папу, маму и бабушку за промахи в поведении: опоздания, гуляние без шапки, разговоры за обедом и пр. Этот рассказ полезно прочитать всем взрослым, чтобы посмотреть на себя со стороны…
Задания
А. Упражнение 1. Напишите прошедшее время глаголов по модели.
Модель: говорить – он говорил, она говорила, они говорили Continue reading “Задания”
Фантазёры
Смешной рассказ про Мишутку и Стасика, которые рассказывали друг другу всякие небылицы – соревновались кто кого переврет. Однажды к ним на скамейку подсел соседский Игорь. Мальчик рассказал, как по-настоящему обманул маму, съев пол банки варенья и свалив на сестру…
Автомобиль
Смешная история о том, как два друга мечтали покататься на автомобиле. Однажды во двор заехала машина и мальчишки начали выяснять, какой она марки. А потом Мишка сел на бампер и предложил на ней прокатиться…
Задания
Б. Упражнение 4. Напишите антонимы по модели.
Модель: Она читает хорошо, а я плохо – Она читает хорошо, а я плохо.
1. Анна читает быстро, а Виктор медленно. 2. Мария читает тихо, а Борис громко .
3. Я знаю урок хорошо, а мой друг плохо. 4. Вы рассказываете диалог правильно,
а они неправильно . 5. Денис говорит по-русски плохо, а его брат хорошо . 6. Он говорит порусски медленно, а она быстро .7.Ты слушаешь преподавателя внимательно, а я невнимательна .
Упражнение 5. Вставьте вместо точек нужное слово.
Модель: Он … студент. Он учится … . – Он хороший студент. (Какой он
студент?) Он учится хорошо. (Как он учится?).
1. Мы говорим по-русски хорошо .
Сегодня хороший день. (хороший, хорошо)
2. У меня есть красивая шляпа.
Анна пишет красиво . (красиво, красивая)
3. Анна говорит тихо .
У Анны тихий голос. (тихий, тихо)
4. Студент читает текст громко .
По радио играет громкая музыка. (громкий, громко)
5. Это книга интересная.
Преподаватель рассказывает интересно . (интересно, интересный)
Упражнение 1. Вместо точек вставьте нужное слово (этот, эта, это,
эти).
Модель: книга лежит на столе. – Эта книга лежит на столе.
9
1. этот студент хорошо играет в футбол. 2. эти книги у меня есть. 3. Борис
читает эти газеты. 4. эта студентка пишет красиво. 5. Мы пишем эти упражнение.
6. Мы учим этот диалог. 7. этот студент читает по-английски хорошо. 8. эта газета
лежит справа.